DINÂMICA PARA REUNIÃO DO GRUPO.... O BARCO

O BARCO

Objetivo:
Aumentar a fé em Jesus; conscientizar o ser missionário de cada um; vestir a camisa de Cristo.

Material:
Uma folha em branco para cada um.

Como Fazer:
a) Somos chamados por Deus à vida, e esta nossa vida nós podemos representar como um barco que navega em alto mar. (fazer o barco de papel).
b) Há momentos da nossa vida que este mar se mostra calmo, mas em muitos momentos nós navegamos por entre tempestades que quase nos leva à naufragar. Para não corrermos o risco de naufragar precisamos equilibrar bem o peso de nosso barco, e para isso vejamos o que pode estar pesando dentro desse barco.
c) O barco pesa do lado direito. São as influências do mundo. Ex: Ambição, drogas, televisão, inveja, etc.
d) Vamos tirar de dentro do nosso barco tudo isso para que ele se equilibre novamente. (Cortar a ponta do lado direito do barco)
e) Navegamos mais um pouco e de repente percebemos que o outro agora é que está pesado, precisamos tirar mais alguma coisa deste barco. Deste lado do barco está pesando: egoísmo, infidelidade, impaciência, desamor, falta de oração, etc. (Cortar a ponta do lado esquerdo do barco)
f) Percebemos agora que existe uma parte do barco que aponta para cima: é a nossa fé em Jesus que nós queremos ter sempre dentro do nosso barco, esta nossa fé nós vamos guardar e cuidar com carinho para nos sustentar na nossa jornada. (Cortar a ponta de cima do barco e colocar em algum lugar visível)
g) Vamos abrir este nosso barco e ver como ficou. (Abrindo parece uma camisa)

Comentário:
a) Somos chamados por Deus à vida, e esta nossa vida nós podemos representar como um barco que navega em alto mar. (fazer o barco de papel).
b) Há momentos da nossa vida que este mar se mostra calmo, mas em muitos momentos nós navegamos por entre tempestades que quase nos leva à naufragar. Para não corrermos o risco de naufragar precisamos equilibrar bem o peso de nosso barco, e para isso vejamos o que pode estar pesando dentro desse barco.
c) O barco pesa do lado direito. São as influências do mundo. Ex: Ambição, drogas, televisão, inveja, etc.
d) Vamos tirar de dentro do nosso barco tudo isso para que ele se equilibre novamente. (Cortar a ponta do lado direito do barco)
e) Navegamos mais um pouco e de repente percebemos que o outro agora é que está pesado, precisamos tirar mais alguma coisa deste barco. Deste lado do barco está pesando: egoísmo, infidelidade, impaciência, desamor, falta de oração, etc. (Cortar a ponta do lado esquerdo do barco)
f) Percebemos agora que existe uma parte do barco que aponta para cima: é a nossa fé em Jesus que nós queremos ter sempre dentro do nosso barco, esta nossa fé nós vamos guardar e cuidar com carinho para nos sustentar na nossa jornada. (Cortar a ponta de cima do barco e colocar em algum lugar visível)
g) Vamos abrir este nosso barco e ver como ficou. (Abrindo parece uma camisa)

Palavra:
Mt 8, 23 - 27

**PARA REFLETIR!!! **

"Um homem caminhava por uma estrada, e víu um velho plantando mangueiras. O homem observou por alguns momentos e perguntou ao velho: Por que o senhor planta estas mangueiras, se com a idade do senhor, não poderá comer as mangas? E o velho respondeu: Estive pensando estes dias, que durante toda a minha vida, pude saborear mangas de árvores que outros plantaram, por isso, estou plantando estas para que outros também possam fazer o mesmo."

Vamos refletir...

Como está a Pastoral que entregamos para a próxima geração? Como está a nossa geração?

Fonte: http://www.pj.org.br/src/site/mural.php

SUGESTÃO DE TEMA PARA REUNIÃO DO GRUPO...

JESUS CONTA SUAS HISTÓRIAS.....

Jesus sabia que não compreenderíamos todo o mistério do Reino de Deus. Por isso, como um grande pedagogo e Mestre, procurava transmitir seus ensinamentos e verdades profundas, através das parábolas, que eram histórias bonitas, cheias de símbolos e comparações para comunicar a sua mensagem, educando as pessoas para que reconhecessem nelas os apelos de Deus. Eram histórias tiradas de episódios e acontecimentos da vida diária de seu povo, mas que tinham grande significado para quem as ouvia. Ele usava imagens da própria realidade como: o campo, a semeadura, a casa, a ovelha, o patrão, o empregado, a moeda etc. Era dessa realidade terrena e da vida vivida de cada dia que Ele chegava às realidades divinas. E assim, pouco a pouco, com tanta sabedoria fazia o Reino de Deus acontecer.
Hoje a parábola constitui, sem dúvida, uma das páginas da Escritura que melhor consegue envolver os destinatários do seu anúncio, de modo especial as crianças que gostam tanto de ouvir e contar histórias. Ao escolher a parábola, o catequista deve ter o cuidado de analisar os seus aspectos que mais condizem com o roteiro (temas e experiências) dos destinatários.

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O BOM SEMEADOR ( Lc 8,4-15)
1. Objetivo: Preparar o coração para acolher a Palavra de Deus como uma terra fértil que recebe a boa semente.
2. Material: - terra, pedras e espinhos.
- algumas sementes (por exemplo: feijão)
- três vasinhos pequenos.
3. Acolhida:
Receber os catequizandos com uma música e ambiente bem acolhedor.
4. Dinamizando o encontro:
Junto com os catequizandos, plantar as sementes nos vasinhos: no primeiro vasinho, cobrir as sementes com pedras, no segundo cobrir a semente com espinhos e no terceiro cobrir as sementes com terra.
Conversar com eles sobre a semeadura feita.
5. Preparar os catequizandos para ouvirem a parábola do semeador. (Lc 8, 4-15) Explicar que Jesus gostava de contar histórias para que as pessoas pudessem entender melhor as suas mensagens. Essas histórias se chamam parábolas. Em seguida narrar a parábola.
Refletir e partilhar
Jesus chama a atenção para os diversos tipos de “terreno” onde a semente cai.(Lembrar da semeadura feita no início do encontro.)
O convite de Jesus é que todos estejam preparados para receber a semente do Reino e assim possam produzir frutos.
Pense um pouco: que tipo de terreno é o seu coraçãozinho?
6. Oração:
Colocar os três vasinhos na mesa e no centro uma vela acesa. Convidar os catequizandos para fazerem uma prece pedindo perdão pelos corações de espinho e de pedras. Pedir também luz e força para ser um terreno bom.
7. Canto: A sementinha (CD nº01 “A Sementinha”: Pequenos cantores do Santuário Santa Edwiges – SP)

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O BOM SAMARITANO
1. Objetivo: Sensibilizar os catequizandos para praticar boas ações com o próximo conhecido ou não.
2.Material: Folha de papel, lápis de cor ou giz cera para recompor a parábola.
3. Acolhida:
Acolher os catequizandos e colocá-los em círculo. Pedir que abracem o colega que está mais próximo dele. Durante o abraço cantar: “Onde reina o amor, fraterno amor / Onde reina o amor/ Deus aí está.”
4. Dinamizando o encontro
- Relembrar brevemente o encontro anterior.
- Trabalhar com a parábola do Bom Samaritano e encená-la.
Explicar: Samaritano era o nome que se dava à pessoa nascida na
Samaria. Os judeus do tempo de Jesus não gostavam desse povo porque eles seguiam costumes diferentes, como por exemplo, casar-se com estrangeiros. Por motivos como esse, os samaritanos eram desprezados pelos judeus.
Narrar a parábola que deverá ser encenada: os catequizandos devem dividir entre si os personagens: andarilho, ladrões, negociante, sacerdote e samaritano.
Refletir- partilhar
Perguntar:
- Qual dos três que passou pelo homem ferido viveu o que Cristo ensinou? Por que?
- Finalmente, quem é o próximo?
Ressaltar a importância de viver o Reino de Deus em gestos concretos, nas nossas atitudes.
5. Oração: Em silêncio, vamos pensar na atitude do Bom Samaritano. Agora quem quiser, poderá fazer uma oração espontânea pedindo a Jesus que o ajude as praticar boas ações como a do samaritano.
6. CANTO: O Samaritano - (CD nº01 “A Sementinha”: Pequenos cantores do Santuário Santa Edwiges – SP)
7- Atividade: Distribuir as folhas e os lápis com os catequizandos. Pedir que façam desenhos para ilustrar a parábola.
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Aidée Diniz Macedo
Catequista, membro da Comissão Arquidiocesana de Catequese da Arquidiocese de Belo Horizonte-MG

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